A Miskolci Egyházmegye köznevelési intézményeiben dolgozó oktatók-nevelők számára tartottak tanévnyitó lelki napot.
A lelki nap a székesegyházban tartott Szent Liturgiával kezdődött augusztus 27-én délelőtt. A liturgiát Papp Zoltán vezette, aki a Miskolci Egyházmegye Oktatás- és Nevelésügyi Osztályának újonnan kinevezett oktatási referenseként kezdte meg munkáját néhány hete. Zoltán atya eddigi szolgálati helyein a lelkipásztori feladatok ellátása mellett a köznevelés számos területén szerzett már tapasztalatot. Kollégáit azzal is biztatta, hogy a pedagógusok számára sokszor nagyobb kihívásnak tekintett minősítő eljárásokat, kötelező továbbképzéseket saját maga is átélte; ezekre a feladatokra „belső” rálátása van, így bízik benne, hogy a szakmai tanácsokon túl, lelki segítséggel is szolgálhat majd. A liturgián vele együtt szolgáltak az iskolákban, óvodákban lelki vezetői feladatokat ellátó atyák.
A liturgián dr. Papp Miklós mondott beszédet. Miklós atya, aki tanszékvezető főiskolai docensként is tevékenykedik, három nagyon fontos területet emelt ki a pedagógusi munka tekintetében, amelyben megerősítést kell kapjanak. A beszéd-, illetve a kommunikáció képessége a mindennapi munka eszköze, ennek fejlesztése, eredményességének tökéletesítése alapvető feladat. Azonban tudatosítania kell minden pedagógusnak, hogy nem pusztán a szó, hanem már maga a személyes jelenlét is nevelő erő. Nem lehet a diákokat csak oktatni, tananyagot leadni. Közöttük „jelen” kell lenni, és sokszor „velük együtt kell szenvedni” – mondta Miklós atya. A szenvedés szó itt igazán a gyermekek gondjainak-problémáinak meghallgatását, életük megismerését jelenti, egyfajta belehelyezkedést az általuk hozott körülményekbe. E három dolog: a beszéd, a személyiség és az együtt szenvedés egymás nélkül nem működnek, ezek a pedagógusi eredményesség és hitelesség kulcsai.
A liturgia püspöki áldása után a lelki nap Edelényben folytatódott Miklós atya további előadásaival.
FOTÓK (Péter Péter Pál)